围产期健康教育对提高产科质量和孕产妇生活质量的应用
2017-10-3 14:41:45  作者:孙品妍 唐红梅 郑燕梅   来源:  阅读:280次

 

科研课题
      2017年 第23卷 第16期

  【摘要】 目的 探讨健康教育(HE)在孕产妇围产期(Maternal perinatal period,MPP)保健中的应用效果。方法 选择 2015 年 1 月至 2016 年 3 月期间本科接受产前检查的孕产妇 138 名,并按照数字表法随机分为两组,对照组 69 名给予常规围产期健康教育;观察组 69 名在对照组基础上给予全程个性化的围产期健康教育干预,并比较两组孕产妇护理干预后效果。结果 观察组第一产程、第二产程、总产程时间明显少于对照组(P < 0.05),而第三产程时间与对照组比较差异无统计学意义(P > 0.05);观察组孕产妇自然分娩率而明显高于对照组(79.71% 比 59.42%,P < 0.05),观察组新生儿评分轻度窒息及重度窒息发生率均显著低于对照组(χ2=7.273 1、6.900 0,P < 0.05),观察组 BF、RF、EF、CF、SF、OHS 评分均显著高于对照组(均P < 0.05)。结论 围生期孕产妇实施健康教育方法,有效的提高自然分娩率,缩短产程,确保了母婴身体健康,提高孕产妇的生活质量。
  【关键词】 孕产妇;围产期健康教育;产程;生活质量

  DOI:10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2017.16.014
  基金项目:佛山市卫生局医学科研项目(2014298)
  528000 佛山市南海区第三人民医院妇产科 
  通信作者:孙品妍,E-mail:Sunpinyan88@.163.com

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