柯氏模型在护士分层级培训中的应用研究
2017-10-3 14:19:23  作者:张璠 魏梅香 李桂兰   来源:  阅读:155次

 

科研课题
      2017年 第23卷 第16期

  【摘要】 目的 探讨以柯氏模型(Kirkpatrick’s Model)作为效果评价(Effectiveness Evaluation)的理论依据,对医院在护士分层级培训(Training),充分的为护士培训评价方案的设置提供借鉴和新思路。方法 选择 2015 年 10 月至 2016 年 2 月期间本院和东莞市厚街医院在护士分层级培训班的 86 名临床护理人员,从柯氏 4 层级,即反应、学习、行为和结果 4 方面来观察评价在护士分层级培训后的效果。结果 培训 6 个月后,柯氏评估模型在护士分层级培训后护理人员对培训创新性、患者护理质量、护理文书、护理安全及教师教学能力显著地高于培训前(t=108.209 8、13.049 4、14.609 7、47.929 5、58.917 7,P < 0.05),柯氏模型培训后患者满意度、培训考核结果、护理管理满意度、护士专业理论及护士专业技能均高于培训前(t=26.280 1、34.350 7、9.999 3、11.526 9、9.935 6,P < 0.05)。结论 柯氏模型在护士分层级培训中,能够显著的提高护理人员对培训的满意度、自身能力和考核成绩;有效的提高了护士临床实践能力、临床思维以及教学能力。
  【关键词】 护士分层级培训;柯氏模型;效果评估

  DOI:10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2017.16.017
  基金项目:东莞市科技局攻关项目(201650715001400)
  523008 东莞市第六人民医院(张璠、魏梅香、郑秀丽、林嘉玲);523945 东莞市厚街医院(李桂兰、张淑清)
  通信作者:张璠,E-mail:36023562@qq.com

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